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Códigos QR y Realidad Aumentada en el aula de Matemáticas – YouTube

See on Scoop.itGeolocalización y Realidad Aumentada en educación

Raúl Luna‘s insight:

Exposición de una experiencia puesta en práctica con alumnos de 1º de Bachillerato CCNN del IES Ribera del Bullaque. Porzuna (Ciudad Real) de aplicación de códigos QR para trabajar las aplicaciones de las derivadas.

Como algunos vídeos se muestran sólo fragmentariamente se puede consultar también la presentación en prezi que se va mostrando en este vídeo

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Categorías:Uncategorized
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