Fundación Telefónica |
See on Scoop.it – Educación 2.0
Octeto ha informado de la publicación del informe: «Aprender con tecnologías. Investigación internacional sobre modelos educativos del futuro»,
See on www.fundacion.telefonica.com
Hotmail se convierte en Outlook.com
See on Scoop.it – Educación 2.0
Microsoft planea poco a poco retirar el dominio Hotmail de la web, que estos días es sinónimo de la forma vieja y mala de hacer las cosas.
Si tienes una cuenta de Hotmail puedes acceder en este momento y probarlo. Si no la tienes o quieres empezar una nueva etapa y desprenderte de hotmail puedes registrar una nueva dirección @outlook.com
See on alt1040.com
El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?
See on Scoop.it – Educación 2.0
Pongámonos en situación. El alumno/a levanta la mano y pregunta al profesor/a:
“¿Y si en vez de presentar el trabajo en clase creamos un blog y una wiki para que todos podamos participar y luego compartir lo que hagamos en Facebook y Twitter?”
Estos cuatro términos -que identifican a cuatro de los mejores, en potencia, aliados del profesor/a- retumban en la cabeza de algunos docentes, puesto que se encuentran a años luz de esa terminología y de esas herramientas.
See on scopeo.usal.es
PDClipart.org – Clip Art d dominio público
See on Scoop.it – Recursos educativos Creative Commons
Más de 25000 cliparts que se encuentran en dominio público y que puedes utilizar libremente sin necesidad de registrarte
See on www.pdclipart.org
Alumnos como productores de contenidos. Un paso más en el camino hacia las MatemáTICas 2.0
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¿y si son nuestros alumnos con el apoyo de su profesor, con ayuda de las TIC y servicios y herramientas de la Web 2.0, los que diseñan, elaboran y comparten los recursos?
See on recursostic.educacion.es
La ignorancia crea monstruos
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En el Instituto Público de Educación Secundaria ‘Alpajés’ de Aranjuez, durante este curso escolar, 500 alumnos y 11 profesores, desde sus respectivas disciplinas, han roto la parcelación del conocimiento que caracteriza los currículos oficiales y han llevado a cabo un proyecto de aprendizaje colectivo en el que la Literatura se entremezcla con las Ciencias, la Historia coquetea con la Cultura Clásica, el Arte potencia el sentido de la Literatura y refleja conceptos de Filosofía, la Geografía facilita coordenadas a la Historia y la Literatura…»
See on blogs.elpais.com
La ignorancia crea monstruos
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En el Instituto Público de Educación Secundaria ‘Alpajés’ de Aranjuez, durante este curso escolar, 500 alumnos y 11 profesores, desde sus respectivas disciplinas, han roto la parcelación del conocimiento que caracteriza los currículos oficiales y han llevado a cabo un proyecto de aprendizaje colectivo en el que la Literatura se entremezcla con las Ciencias, la Historia coquetea con la Cultura Clásica, el Arte potencia el sentido de la Literatura y refleja conceptos de Filosofía, la Geografía facilita coordenadas a la Historia y la Literatura…»
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La Educación Prohibida – Trailer Oficial HD
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Como uno más de los 704 coproductores de la obra tengo el placer de comunicar el estreno online y en salas independientes para el próximo 13 de Agosto de 2012 del documental «La educación prohibida»
Sitio Web Oficial: http://www.educacionprohibida.com
Mapa de Proyecciones Independientes: http://proyecciones.educacionprohibida.com/mapa/
See on www.youtube.com
La Educación Prohibida – Trailer Oficial HD
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Como uno más de los 704 coproductores de la obra tengo el placer de comunicar lel estreno online y en salas independientes para el próximo 13 de Agosto de 2012 del documental «La educación prohibida»
Sitio Web Oficial: http://www.educacionprohibida.com
Mapa de Proyecciones Independientes: http://proyecciones.educacionprohibida.com/mapa/
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Meograph: para contar historias interactivas
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Meograph es una excelente herramienta para crear historias interactivas. Hay que registrarse y a continuación debemos expresar qué queremos contar y cuándo y dónde transcurre la historia. El formato es una línea de tiempo en la que debemos colocar los momentos que queremos contar acompañados de vídeos o fotografías que pueden ser añadidas con enlaces o subiéndolas directamente desde nuestro ordenador. Los lugares que vayamos añadiendo se sitúan automáticamente en Google Maps.
See on villaves56.blogspot.com.es